9-ാം ക്ലാസ്സിലെ On the Roof of the world എന്ന പാഠഭാഗത്തിൻ്റെ EM Notes Download ചെയ്യാം 👇

വിശാല സമതലഭൂവിൽ എന്ന 9-ാം ക്ലാസ് പാഠഭാഗത്തിൻ്റെ MM Notes Download ചെയ്യാം 👇

In the Expansive plain എന്ന 9-ാം ക്ലാസ് പാഠഭാഗത്തെ EM Notes Download ചെയ്യാം 👇

Human Resource for National Development എന്ന പാഠഭാഗത്തിൻ്റെ EM Notes Download ചെയ്യാം 👇

മാനവ വിഭവം രാഷ്ട്രപുരോഗതിക്കായി എന്ന 9 -ാം ക്ലാസ് മലയാളം മീഡിയം PDF Notes Download ചെയ്യാം 👇

Human Resource for National Development

 UNIT 4

Human Resources for National Development

1. What were the factors of Production.?

📚 Land, Labour, Capital, 

Entrepreneurship.

2.Reward for the Factors of Production? 

📚 Land - Rent

📚 Labour - Wages

📚 Capital - Interest

📚 Entrepreneurship- Profit.

3 . What do you meant by Economic Resources?

Land, Labour, Capital, Entrepreneurship are the factors of Production. These are also known as Economic Resources.

4.. Factors of Production - Explain.

👉 Land : All the natural resources, like soil and water, are part of the Earth.

👉 Labour : Labour encompasses all intellectual or physical efforts done by

people for reward.

👉 Capital : All man-made resources that aid the production process are capital.

👉 Entrepreneurship : Entrepreneurship is the process of combining land,

capital and labour appropriately to make production possible.

5 . What is Barter System ?

📚 The goods were exchanged for goods. This is known as Barter System.

6 . Write down the disadvantages of the Barter System ?

📚 Difficulty in determining the price of goods

📚 Lack of availability of goods to meet everyone's needs.

📚 Difficulty in exchanging goods.

📚 Unable to obtain desired goods.

7.Evolution of Money. 

Barter Products > Gold > Metal coins > Electronic money > Plastic cards > Paper money. 

 8 . What is Human Resources ?

📚 The term 'Human Resources' denotes people who can work and can be used in the production process.

9. Which age group is likely to have more willingness and ability to work? Why?

📚 According to the Periodic Labour Force Survey (PLFS) Report published by the Government of India in February 2023, the labour force of the country is the population of 15 years of age and above who are willing and able to work. If the number of people belonging to this age structure is high, it positively influences the income and growth of the economy.

10 . How Can human resource are developed ?

📚 It can be improved through education, healthcare & training.

11 . How Can Human capital formation is possible ?

📚 Human capital formation is possible when more investments are made on the above factors to increase productivity.

12 . Human capital and Human capital formation. 

📚 Human capital is the economic value of human resources.

📚 Human capital formation is the additions made over periods of time to the stock of human capital. 

13 . Write down the forms of human capital you are familiar with.. 

👉 Farmers

👉 Teachers

👉 Scientists

👉 Engineers

👉 Doctors

👉 Drivers

14 . How can we strengthen the human capital ?

📚 Provide better health facilities. 

📚 Enable large scale investment in education. 

📚 Emphasize skill development. 

📚 Create an employee - friendly work environment.

📚 Better wages.

📚 Ensure job security. 

15 .List out the Factors Influencing Human Capital Formation. 

👉 Education

👉Health

👉Migration

👉Job Training

👉Access to Information

16. Why do parents give so much importance to education ? 

 What changes does education bring in us.

📚 Through education people can use modern technology effectively.

📚 Acquire better jobs. 

📚 Earn more income. 

📚 Thereby become an asset for the growth of the country.

17. What is health ?

📚 The World Health Organization (WHO) defines '' health as a state of physical, mental and social well-being.'' 

18 . How does declining health affect individual and national development ? 

📚 Decreases productivity

📚 Refrains from work

📚Slows down production 

📚 Causes poverty

📚 Decreasing standard of living. 

📚 Impeding national progress. 

19 . What is Migration? 

📚 Migration is the permanent or temporary movement of people from one region to another region.

20 . How job training increases the productivity ?

📚 Acquiring job training can help increase productivity, thus enabling higher output. Job training will bring human capital formation to its peak.

21. Access to Information

📚 Access to information needs to be fostered to help people gather information 

about the services provided.

📚 Government intervention is essential to enable human capital formation by ensuring the access to information.

22 . Challenges faced by Human Capital Formation.

A) Poverty 

Poverty ➡️ Low income, low purchasing power. ➡️

 ➡️ Scarcity of food, malnutrition, lack of access

to education, chronic illness. ➡️ High infant mortality rate, low life expectancy, increasing number of dependents.  

 ➡️ Low productivity, lack of capacity to work. 

B) Unemployment 

23 .How does unemployment affect our lives ?

📚 Unemployment is a condition in which a healthy and capable person who is willing to work at the prevailing wage rate, cannot find work. 

📚 Lack of opportunities to get employment on par with one's education and skills hinders the maximum utilisation of human resources.

24. What were the various types of unemployment in the country ?

📚 Open unemployment

📚 Structural unemployment

📚 Seasonal unemployment

📚 Disguised unemployment.

മാനവവിഭവശേഷി രാഷ്ട്രപുരോഗതിക്കായി

 യൂണിറ്റ് : 4 

മാനവവിഭവശേഷി രാഷ്ട്രപുരോഗതിക്കായി. 

1)  സാമ്പത്തിക വിഭവങ്ങൾ എന്നാൽ എന്ത് ?

ഭൂമി, അധ്വാനം, മൂലധനം, സംരംഭകത്വം എന്നിവയാണ് ഉൽപാദക ഘടകങ്ങൾ. ഇവയെ സാമ്പത്തിക വിഭവങ്ങൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നു. 

👉 ഭൂമി

വെള്ളം,മണ്ണ് വായു തുടങ്ങിയ പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾ എല്ലാം ഭൂമിയുടെ ഭാഗമാണ്. 

👉 അധ്വാനം

പ്രതിഫലത്തിനായി മനുഷ്യർ ചെയ്യുന്ന ബൗദ്ധികമോ കായികമോ ആയ എല്ലാ പ്രയത്നങ്ങളും അദ്ധ്വാനത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. 

👉 മൂലധനം

ഉൽപ്പാദന പ്രക്രിയയെ സഹായിക്കുന്ന എല്ലാ മനുഷ്യനിർമ്മിത വിഭവങ്ങളും മൂലധനമാണ്

സംരംഭകത്വം. 

ഭൂമി, അധ്വാനം, മൂലധനം എന്നീ ഘടകങ്ങളെ അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ സംയോജിപ്പിച്ച് ഉൽപാദനം സാധ്യമാക്കുന്നത് സംരംഭകത്വം എന്ന പ്രക്രിയയിലൂടെയാണ്.

2) ഉൽപാദക ഘടകങ്ങളും പ്രതിഫലവും.. 

👉 ഉൽപാദക ഘടകങ്ങൾ 

📚 ഭൂമി

📚 അധ്വാനം

📚 മൂലധനം

📚 സംരംഭകത്വം

👉 പ്രതിഫലം

📚 പാട്ടം 

📚 വേതനം

📚 പലിശ

📚 ലാഭം

3) ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം എന്നാല്‍ എന്ത്? 

📚 പണം നിലവിലില്ലാതിരുന്ന കാലത്ത് വസ്തുക്കൾക്ക് പകരം വസ്തുക്കൾ കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്ന വിനിമയമാർഗമാണ് നിലനിന്നിരുന്നത്. ഇത് ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം എന്നറിയപ്പെടുന്നു. ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം

4) ബാർട്ടർ സമ്പ്രദായം പോരായ്മകൾ എന്തെല്ലാം? 

📚 വസ്തുക്കളുടെ വില നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രയാസം. 

📚 കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്ന സാധനങ്ങളുടെ മൂല്യം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

📚 സാധനങ്ങൾ കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്. 

📚 ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന സാധനങ്ങൾ കൈമാറ്റത്തിലൂടെ ലഭിക്കാത്ത

അവസ്ഥ. 

5) പണത്തിന്റെ പരിണാമ ഘട്ടങ്ങൾ ഏതെല്ലാം ? 

ബാർട്ടർ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ➡️ 

സ്വർണ്ണം ➡️ 

ലോഹ നാണയങ്ങൾ ➡️ 

കടലാസുപണം ➡️ 

പ്ലാസ്റ്റിക് കാർഡുകൾ ➡️

ഇലക്ട്രോണിക് പണം. 

6) പണത്തിന്റെ പരിണാമ പ്രക്രിയയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക? 

📚 പണത്തിന്റെ പരിണാമപ്രക്രിയയുടെ ആദ്യഘട്ടത്തിൽ മൃഗങ്ങളുടെ തോൽ കാർഷികവിഭവങ്ങൾ, കന്നുകാലികൾ തുടങ്ങിയ പല വസ്തുക്കളും പണമായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു.

ലോഹങ്ങൾ ലഭ്യമായിത്തുടങ്ങിയപ്പോൾ സ്വർണ്ണവും വിവിധതരം ലോഹങ്ങളും ഉപയോഗിച്ചു. 

തുടർന്ന് ലോഹനാണയങ്ങളും പണമായി ഉപയോഗിച്ചു തുടങ്ങി.

പൊതുവായ

ഒരു ഉപാധിയെന്ന നിലയിൽ കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാമെന്നതിനാൽ  കടലാസുപണത്തിലേക്ക് ക്രയവിക്രയങ്ങൾ ക്രമേണ

മാറി.

വിപണിയെന്ന ആശയം കൂടുതൽ ബൃഹത്തായി മാറുകയും സാങ്കേതികവിദ്യ എല്ലാ മേഖലകളും കൈയടക്കുകയും ചെയ്തതോടെ കാർഡ് പണം അഥവാ പ്ലാസ്റ്റിക് പണം ഉപയോഗിച്ചു തുടങ്ങി.

. തുടർന്ന് ഇലക്ട്രോണിക് പണരീതികളിലേക്ക് പണം രൂപാന്തരപ്പെട്ടു.

7 ) പാട്ടം , വേതനം, പലിശ, ലാഭം എന്നിവയിൽ ഏതു രൂപത്തിലുള്ള പ്രതിഫലമാണ് കൂടുതൽ ആളുകളിലേക്ക് എത്തിച്ചേരുന്നത് ?

📚 വേതനം

8) ഏത് ഉൽപാദന ഘടകമാണ് കൂടുതലായി ഉൽപാദന പ്രക്രിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ? എന്തുകൊണ്ട് ?

📚 തൊഴിൽ അഥവാ അധ്വാനം. അധ്വാനത്തിൽ നിന്നും ലഭിക്കുന്ന വേതനമാണ് കൂടുതൽ ജനങ്ങളുടെയും വരുമാന മാർഗം. 

9) മാനവവിഭവം അഥവാ മനുഷ്യവിഭവം എന്നാല്‍ എന്ത് ? 

📚 ഉൽപാദനപ്രക്രിയയിൽ

ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ

കഴിയുന്ന അധ്വാനശേഷിയുള്ള ജനങ്ങളാണ് മാനവവിഭവം അഥവാ മനുഷ്യവിഭവം. 

📚 ലഭ്യമായ പ്രകൃതിവിഭവങ്ങളെ മറ്റ് ഉൽപാദകഘടകങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ കായികക്ഷമതയും ബുദ്ധിയും ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് ഉല്പന്നങ്ങളാക്കി മാറ്റാൻ മാനവവിഭവത്തിന് കഴിയുന്നു.

10) എന്താണ് ഉൽപാദനക്ഷമത. 

📚 ഉൽപന്നങ്ങൾ

സൃഷ്ടിച്ചെടുക്കാനുള്ള

ഓരോ

ഉൽപാദകഘടകത്തിന്റെയും കഴിവിനെ ഉൽപാദനക്ഷമത എന്നു

പറയുന്നു. 

11) എങ്ങനെയുള്ള

ജനവിഭാഗത്തെയാണ്

മാനവവിഭവശേഷിയായി പരിഗണിക്കാൻ കഴിയുന്നത് ?

📚 രാജ്യത്തിന്റെ

ഉൽപ്പാദനരംഗത്ത് ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ കഴിയുന്ന അധ്വാന ശേഷിയുള്ള ജനങ്ങളാണ് മാനവവിഭവം. 

12) മാനവവിഭവശേഷിയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ ഏതെല്ലാം ?

 

📚 ജനസംഖ്യയുടെ വലിപ്പം. 

📚 ഘടന

📚വൈദഗ്ധ്യം

📚വളർച്ച

13) ലോക ജനസംഖ്യയിൽ ഒന്നാംസ്ഥാനത്തുള്ള രാജ്യം ?

📚 ഇന്ത്യ

14) ഏത് ജനവിഭാഗമാണ് രാജ്യത്തിന്റെ തൊഴിൽ സേന എന്ന വിഭാഗത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നത് ?

ഇന്ത്യാഗവൺമെന്റ് 2023 ഫെബ്രുവരിയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പീരിയോഡിക് ലേബർ ഫോഴ്സ് സർവെ (PLFS) റിപ്പോർട്ട് പ്രകാരം 15 വയസ്സിനും അതിനുമുകളിലും തൊഴിൽ സന്നദ്ധതയും കഴിവുമുള്ള ജനവിഭാഗമാണ് രാജ്യത്തിന്റെ തൊഴിൽസേന എന്ന വിഭാഗത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നത്

ഈ പ്രായഘടനയിൽപ്പെട്ട ജനങ്ങളുടെ എണ്ണം കൂടുതലാണെങ്കിൽ സമ്പദ്ഘടനയുടെ വരുമാനത്തെയും വളർച്ചയെയും അത് അനുകൂലമായി സ്വാധീനിക്കുന്നു.

15) രാജ്യത്തിന്റെ ജനസംഖ്യയാണോ തൊഴിൽസേനയാണോ സമ്പദ്ഘടന യുടെ വരുമാനത്തെയും വളർച്ചയെയും അനുകൂലമായി സ്വാധീനിക്കുന്നത്?

📚 തൊഴിൽസേന. 

16) മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണം സാധ്യമാകുന്നത് എങ്ങനെ?

📚  ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം,

📚ഉചിതമായ പരിശീലനം,

📚 ആരോഗ്യ പരിരക്ഷ

📚സാമൂഹിക മൂലധനം

 17) മനുഷ്യമൂലധനം

എന്തെന്ന് എഴുതുക.? 

📚  മാനവവിഭവങ്ങളായ 

നമ്മൾ ഓരോരുത്തരും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെയും

തൊഴിൽ പരിശീലനത്തിലൂടെയും മനുഷ്യമൂലധനമായി മാറുന്നു. 

📚 മാനവ വിഭവശേഷിയുടെ സാമ്പത്തികമൂല്യമാണ് മനുഷ്യമൂലധനം.

📚 മനുഷ്യ മൂലധന ശേഖരത്തിലേക്ക് കാലക്രമേണ നടത്തുന്ന കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകളാണ് മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണം.

18) മനുഷ്യ മൂലധന രൂപങ്ങൾക്ക് ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക. 

📚 കർഷകർ

📚 അധ്യാപകർ

📚 ശാസ്ത്രജ്ഞർ

📚 എഞ്ചിനീയർ

📚 ഡോക്ടർമാർ

📚 കരകൗശല വിദഗ്ധർ

📚 ഡ്രൈവർമാർ

📚 വക്കീലന്മാർ

19) മനുഷ്യമൂലധനത്തെ എങ്ങനെയെല്ലാം ശക്തിപ്പെടുത്താം ?

📚 മെച്ചപ്പെട്ട ആരോഗ്യസൗകര്യങ്ങൾ ഒരുക്കുക. 

📚 വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്ത് വൻതോതിലുള്ള നിക്ഷേപം സാധ്യമാക്കുക. 

📚 നൈപുണി വികസനത്തിന് പ്രാധാന്യം നൽകുക. 

📚 തൊഴിലാളിസൗഹൃദ തൊഴിൽ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക. 

20) മനുഷ്യ മൂലധന രൂപീകരണത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? 

📚 വിദ്യാഭ്യാസം

📚 ആരോഗ്യം

📚 മനുഷ്യമൂലധന രൂപീകരണം. 

📚 കുടിയേറ്റം

📚 തൊഴിൽ പരിശീലനം

📚 വിവരലഭ്യത.

21) വിദ്യാഭ്യാസം എങ്ങനെയാണ്

മനുഷ്യ

മൂലധന

രൂപീകരണത്തിലേക്കും അതുവഴി രാജ്യപുരോഗതിയിലേക്കും നയിക്കുന്നത് ?

📚 വ്യക്തികളുടെ കഴിവും ശേഷിയും വൈദഗ്ധ്യവും മെച്ചപ്പെടുന്നു. 

📚 സാങ്കേതിക വിദ്യ ഫലപ്രദമായി വിനിയോഗിക്കപ്പെടുന്നു.

📚  ഉന്നതമൂല്യബോധമുള്ള സമൂഹം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. 

📚 നൈപുണി വികസനം സാധ്യമാകുന്നു. 

📚 മെച്ചപ്പെട്ട തൊഴിലും വരുമാനവും നേടാൻ കഴിയുന്നു. 

📚 ജീവിതനിലവാരം

അഭിവൃദ്ധിപ്പെടുത്താനും

രാജ്യപുരോഗതി

കൈവരിക്കാനും അതുവഴി വ്യക്തിയെ മനുഷ്യ മൂലധനമാക്കി മാറ്റാനും

കഴിയുന്നു.

22) എന്താണ് ആരോഗ്യം ?

ശാരീരികവും മാനസികവും സാമൂഹികവുമായ സുസ്ഥിതിയാണ്

ആരോഗ്യം. (WHO) നിർവചിക്കുന്നു.

23) ആരോഗ്യക്ഷമത

കുറയുന്നത്

വ്യക്തിയെയും രാജ്യപുരോഗതിയെയും എങ്ങനെയെല്ലാം ബാധിക്കുന്നു ?

📚 ഉൽപാദനക്ഷമത കുറയുന്നു.

📚 ജോലിയിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കേണ്ടി വരുന്നു. 

📚 ഉൽപാദനം കുറയുന്നു. 

📚 വരുമാനം കുറയുന്നു. 

📚 വാങ്ങൽ ശേഷി കുറയുന്നു.

📚 ദാരിദ്ര്യത്തിന് കാരണമാകുന്നു. 

📚 ജീവിതനിലവാരം താഴുന്നു.

📚  രാഷ്ട്രപുരോഗതി തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.

24) പൊതുമേഖലയിലെ

ആരോഗ്യപരിപാലന സംവിധാനങ്ങൾ

ഏതെല്ലാം ?

📚 ആരോഗ്യ ഉപകേന്ദ്രങ്ങൾ. 

📚 ജില്ലാ ആശുപ്രതികൾ. 

📚പ്രാഥമിക ആരോഗ്യകേന്ദ്രങ്ങൾ. 

📚 സാമൂഹിക ആരോഗ്യകേന്ദ്രങ്ങൾ. 

📚 താലൂക്ക് ആശുപ്രതികൾ. 

📚 മെഡിക്കൽ കോളേജുകൾ.

25) ചികിൽസാസൗകര്യങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുന്ന മറ്റു സ്ഥാപനങ്ങൾ ഏതെല്ലാം ?

 

📚 ആയുർവേദം

📚 യോഗ

📚 പ്രകൃതി ചികിൽസ

📚 യൂനാനി

📚 ഹോമിയോപതി

26) ആരോഗ്യപരിപാലന സംവിധാനങ്ങളിലൂടെ ഗവൺമെന്റ് എന്തെല്ലാം പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് നടപ്പിലാക്കി വരുന്നത്?

 

📚 പ്രതിരോധ ഔഷധങ്ങൾ. 

📚 പ്രതിരോധ കുത്തിവയ്പ്പുകൾ. 

 📚 രോഗം ഭേദമാക്കാനുള്ള ഔഷധങ്ങൾ. 

📚പോഷകാഹാരലഭ്യത,

📚 ആരോഗ്യ സാക്ഷരതയുടെ പ്രചരണം. 

 📚 ശുദ്ധമായ കുടിവെള്ളവിതരണം. 

📚 ശുചീകരണ നടപടികൾ എന്നിവ നടപ്പിലാക്കി വരുന്നു.

27) കുടിയേറ്റം എന്നാൽ എന്ത് ? 

ഇത് ആ പ്രദേശത്തെ

മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണത്തിന് സഹായകരമാകുന്നത് എങ്ങനെ?

📚 ഒരു

പ്രദേശത്തുനിന്ന്

മറ്റൊരു പ്രദേശത്തേക്ക്

സ്ഥിരമായോ

താൽക്കാലികമായോ ജനങ്ങൾ മാറിത്താമസിക്കുന്നതിനെയാണ് കുടിയേറ്റം എന്ന് പറയുന്നത്.

📚 സാമൂഹിക, സാമ്പത്തിക, സാംസ്കാരിക മേഖലകളിൽ കുടിയേറ്റം നിരവധി മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

📚 കുടിയേറ്റത്തിന്റെ അനന്തരഫലമായി ഉണ്ടാകുന്ന പ്രാദേശികമാറ്റങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതിനും ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനും ചെലവുകൾ

വഹിക്കുക എന്നത് ഗവൺമെന്റിന്റെ ഉത്തരവാദിത്വമാണ്.

 ഇത് ആ പ്രദേശത്തെ മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണത്തിന് സഹായകരമാകുന്നു.

28) ചില

തൊഴിൽ പരിശീലനം മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണത്തെ സഹായിക്കുന്നത് എങ്ങനെ ?

📚 പ്രത്യേക മേഖലകളിൽ തൊഴിലുകൾ ലഭിക്കുന്നതിന് നൈപുണി

വികസനപരിശീലനങ്ങൾ നിർബന്ധമാണ്.

📚 ഡോക്ടറും എഞ്ചിനിയറും അധ്യാപകരുമെല്ലാം

ആകുന്നവർ അവരവരുടെ മേഖലയിൽ അനുയോജ്യമായ തരത്തിലുള്ള പരിശീലന കോഴ്സുകളിലൂടെ തൊഴിൽപരമായ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു.

📚 വിവിധ തൊഴിൽമേഖലകളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നവർക്ക് അതാത് സ്ഥാപനങ്ങൾ പല ഘട്ടങ്ങളിലായി തൊഴിൽ പരിശീലനം നൽകുന്നുണ്ട് .

📚 തൊഴിൽ പരിശീലനം നേടുന്നത് ഉൽപാദനക്ഷമത വർധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും. അതുവഴി ഉയർന്ന ഉൽപാദനം സാധ്യമാകും.

📚 മനുഷ്യമുലധനരൂപീകരണത്തെ അതിന്റെ പാരമ്യതയിൽ

തൊഴിൽപരിശിലനം എത്തിക്കുകയും ചെയ്യും.

29) 

വിവരലഭ്യത മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണത്തെ സഹായിക്കുന്നത്

എങ്ങനെ ?

📚 മനുഷ്യമൂലധനരൂപീകരണത്തെ സഹായിക്കുന്ന മറ്റൊരു ഘടകമാണ്

വിവരലഭ്യത.

📚 വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, തൊഴിൽ തുടങ്ങി വിവിധ മേഖലകളിലെ സേവനങ്ങൾ മനുഷ്യമുദ്ധനരൂപീകരണത്തിന് ആക്കം കൂട്ടുന്നു.

📚 വിവിധ മേഖലകൾ നൽകുന്ന സേവനങ്ങളക്കുറിച്ച് വിവരശേഖരണം നടത്തുന്നതിന് ജനങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതരത്തിൽ വിവരലഭ്യത പരി പോഷിപ്പിക്കപ്പെടേണ്ടതുണ്ട്.

📚 ഉറപ്പുവരുത്തി

മനുഷ്യമൂലധന

വിവരലഭ്യത

രൂപീകരണം

സാധ്യമാക്കുന്നതിന് ഗവൺമെന്റിന്റെ ഇടപെടൽ അനിവാര്യമാണ്.

30) ദാരിദ്ര്യം മനുഷ്യമൂലധന രൂപീകരണത്തിന് എങ്ങനെയെല്ലാം വെല്ലുവിളികളാകുന്നു ?

📚 കുറഞ്ഞ വരുമാനമാണ് മനുഷ്യനെ ദാരിദ്ര്യത്തിലേക്ക് തള്ളിവിടുന്നത്. 

📚 കുറഞ്ഞ വരുമാനം കാരണം മനുഷ്യന് വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം, തുടങ്ങിയ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ പോലും നിറവേറ്റാൻ കഴിയാതെ വരികയും അത് കൂടുതൽ ദാരിദ്ര്യത്തിലേക്ക് കൊണ്ടെത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 

📚 ദാരിദ്ര്യത്തിന്റെ കാരണങ്ങളും അനന്തരഫലങ്ങളും ഒരു വലയത്തിൽ എന്നപോലെ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.  ഇതു ഭേദിച്ചാൽ മാത്രമേ മാനവവിഭവശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തി മനുഷ്യ മൂലധന രൂപീകരണം സാധ്യമാവുകയുള്ളൂ. 

31) ദാരിദ്ര്യത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഘടകങ്ങളും അന്തരഫലങ്ങളും കണ്ടെത്തുക? 

📚 കുറഞ്ഞ ഉല്പാദനക്ഷമത, 

📚 ജോലി ചെയ്യാനുള്ള ശേഷിക്കുറവ്. 

📚 ഉയർന്ന ശിശുമരണ നിരക്ക്, 

📚 കുറഞ്ഞ

ആയുർദൈർഘ്യം, 

📚ആശ്രിതരുടെ

എണ്ണത്തിൽ വർധനവ്. 

📚 ഭക്ഷ്യദൗർലഭ്യം,

പോഷകാഹാരക്കുറവ്, 

📚വിദ്യാഭ്യാസ പ്രാപ്യതയില്ലായ്മ,

📚 നിരന്തരമായ

അസുഖങ്ങൾ. 

📚 കുറഞ്ഞ വരുമാനം, കുറഞ്ഞ 

32) ദാരിദ്ര്യത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ എന്തെല്ലാം ?

1.വിദ്യാഭ്യാസമില്ലായ്മ

2.തൊഴിലില്ലായ്മ

3.കുറഞ്ഞ വേതനം

4.അസമത്വം

5.വിവേചനം

6.മോശമായ ആരോഗ്യസംരക്ഷണം

7.ജനസംഖ്യാ വർദ്ധനവ്

8.പ്രകൃതി ദുരന്തങ്ങൾ

 33 ) തൊഴിലില്ലായ്മ എന്നാൽ എന്ത് ?

നിലവിലുള്ള വേതനനിരക്കിൽ തൊഴിൽ ചെയ്യാൻ തയ്യാറുള്ള, ആരോഗ്യവും കഴിവുമുള്ള ഒരു വ്യക്തിക്ക് തൊഴിൽ കണ്ടെത്താനാവാത്ത തൊഴിലില്ലായ്മ എന്ന് പറയുന്നു.

34) തൊഴിലില്ലായ്മ

മനുഷ്യ മൂലധന 

രൂപീകരണത്തിന്

എങ്ങനെയെല്ലാം വെല്ലുവിളികളാകുന്നു ?

📚 വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും നൈപുണിക്കും യോജിക്കുന്ന തരത്തില്‍ ലഭിക്കാതെ  വരുന്നത് 

മാനവ വിഭവശേഷിയെ പരമാവധി പ്രയോജനപ്പെടുത്തുന്നതിന് തടസം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

📚 മാനവവിഭവശേഷിയെ

പരമാവധി ഉപയോഗപ്പെടുത്തിയാൽ മാത്രമേ

മനുഷ്യമുലധനരൂപീകരണം സാധ്യമാവുകയുള്ളൂ.

35) വിവിധ തരത്തിലുള്ള തൊഴിലില്ലായ്മകൾ ഏതെല്ലാം?

1) പ്രകടമായ തൊഴിലില്ലായ്മ അഥവാ തൊഴിൽ ചെയ്യാൻ സന്നദ്ധമായിട്ടും തൊഴിലില്ലാത്ത അവസ്ഥ.

2) ഘടനാപരമായ തൊഴിലില്ലായ്മ അഥവാ നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ പ്രയോഗംമൂലം തൊഴിൽ നഷ്ടമാകുന്ന അവസ്ഥ. 

3)കാലികമായ തൊഴിലില്ലായ്മ അഥവാ പ്രത്യേക കാലത്ത് മാത്രം തൊഴിൽ ലഭിക്കുകയും മറ്റുസമയം തൊഴിലില്ലാതാവുകയും ചെയ്യുന്ന അവസ്ഥ.

4) പ്രച്ഛന്നതൊഴിലില്ലായ്മ

അഥവാ ഉൽപാദന

പ്രവർത്തനത്തിൽ

ആവശ്യത്തിലധികം തൊഴിലാളികൾ പങ്കെടുക്കുന്ന അവസ്ഥ.

 UNIT 3

In Search of Earth's Secrets 

Q. Write the features of Core

Central part of the Earth.

■ From 2900 km to 6371 km.

◻️Two parts- outer core (molten state), inner core (solid state)

Q. Why inner core is also called NIFE?

📚 It is mainly made up of nickel (Ni) and iron (Fe),that is why it is also called NIFE.

Q. The inner core of the earth remains as solid. Why?

📚 Due to the high pressure prevailing at the centre, the inner core is in a solid state.

Q. Explain the terms Lithosphere and Asthenosphere.

📚 The crust and the upper part of the mantle together are known as lithosphere.

📚 The part beneath the lithosphere, where the materials exist in a partially molten state is known as lithosphere. 

Q. Write short note- Lithosphere.

📚 The crust and the upper part of the mantle together are known as lithosphere.

📚 The lithosphere is made (lithos' means rock) of rocks.

📚 Rocks of different colours and hardness. This diversity is due to its constituents.

📚 The constituents of rocks are called minerals.

📚 More than two thousand minerals such as silica, mica, hematite, bauxite, etc have been identified on earth.

Q. Classify the rocks based on the mode of formation.

■ Igneous rocks- Formed by the molten rock material rising through the fissures in the crust

 and solidifying either on the surface of the Earth or within the crust itself.

Eg:- granite, basalt.

◻️Sedimentary rocks- Rocks undergo weathering in course of time. The debris so formed will be deposited in the low regions as layers.

📚 These materials gradually get lithified and transformed into sedimentary rocks.

Eg:- sandstone, limestone.

◻️Metamorphic rocks - When rocks undergo physical and chemical changes due to high

temperature and pressure metamorphic rocks are formed.

Eg:- marble, slate.

Q. Sedimentary rocks are also called stratified rocks. Why?

📚 The sedimentary rocks are formed in layers, so they are also known as stratified rocks.

Q. Which type of rock is prominent in Kerala?

📚 Metamorphic rocks.

Q. What is rock cycle?

📚 The rocks may not remain in their original form forever.

📚 They are subjected to several changes over time.

📚Rocks from one form to other. 

Q. What is weathering?

📚 Disintegration or decomposition of rocks is known as weathering.

Q. Make a flowchart showing different types of weathering.

👉 WEATHERING

📚 Physical/Mechanical Weathering. 

◻️The expansion and

contraction of minerals due

to the variations in temperature result

weathering. Disintegration also occurs due to the freezing of water in the fissures of rocks.

📚 Chemical Weathering. 

◻️Oxygen, carbon dioxide, water etc. react with the minerals and result in the chemical decomposition of rocks.

📚 Biological Weathering. 

◻️The plant roots penetrating into the fissures in rocks, burrowing of animals, and the decomposition of plant and animal remains lead to

weathering. Human activities such as mining and quarrying also lead to

weathering.

Q. What are the human activities that lead to the weathering of rocks?

◻️Quarrying

■ Destruction of hills

■ Minning

■ Construction of buildings. 

Q. Weathering helps humans in many ways. Write examples.

■ Minerals in rocks get extracted

■ Helps in mining

■ Causes soil formation

Q. How is soil formed?

The soil is formed by prolonged processes like weathering of rocks and decomposition of

organic matter.

Q. What are the different factors influencing soil formation?

■ Climate

■ Topography

■ Parent rocks

■ Time

■ Plants and Animals. 

Q . What are the uses of soil?

📚 Making clay pots

📚 Agriculture purpose 

📚 Making ornaments

📚 Making of bricks 

📚For construction purpose. 

Q. Write the importance of soils.

👉 Without soil there won't be any plants or animals.

👉 Soil is one of the important factors that makes life on the earth possible.

👉 The green plants absorb nutrients from the soil and prepare food with the help of sunlight.

👉 Humans and other animals consume these plants.

👉 When plants and animals die, they return to the soil.

👉 For the function of a food chain. 

Q. Soil gets depleted due to various human activities. List out some activities.

■ Deforestation. 

◻️Destruction of hills

◻️Unscientific agricultural activities.

■ Non-degradable materials like plastic cause soil pollution.

■ Overuse of chemical fertilizers that alter the structure of soil.

■ Unscientific construction and quarrying.

◻️Use of agricultural land for non-agricultural purposes.

◻️Draining wastewater into soil on a large scale.

◻️Overgrazing.

 Q. Conservation of soil is essential for the sustenance of life. Justify.

◻️Once the top soil is lost what is left behind is barren land or rocky surface.

◻️It will take thousands of years for the top soil to regenerate.

◻️Top soil is essential for the continued sprouting of life. 

◻️For this conservation is the only solution.

Q. Write different steps to conserve soil.

📚Check deforestation

📚 Terrace farming. 

📚 Crop rotation

📚 Terrace farming along hill slopes.

📚 Construction of check dams.

📚 Planting of trees.

Q . Which day we celebrate as World Soil Day? 

📚 5th December.

Q. Find out different types of soil in India and Kerala. 

👉INDIA

📚 Alluvial soil 

📚 Black cotton soils.

📚Red soils.

📚Desert soils

👉KERALA

📚Alluvial soil

📚Laterite soils

📚Black cotton soils.

📚Red soils.

📚Forest soil

വിശാല സമതലഭൂവിൽ

 UNIT 2

വിശാലസമതലഭൂവിൽ

1.  ഉത്തരപർവതമേഖലയുടെ തെക്കുഭാഗത്തായും ഉപദ്വീപീയ പീഠഭൂമിയുടെ വടക്കായും സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന വിസ്തൃതമായ ഒരു ഭൂപ്രകൃതി വിഭാഗം ഏത്?

📚 സിന്ധു ഗംഗ ബ്രഹ്മപുത്രാസമതലം (ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലങ്ങൾ)

2 . ഭൂരൂപരൂപീകരണ സഹായികളും ഭൂരൂപരൂപീകരണ പ്രക്രിയയും എന്തെന്ന് വ്യക്തമാക്കുക.

📚 ഭൂരൂപരൂപീകരണ സഹായികൾ - ഭൗമോപരിതലത്തിൽ വൈവിധ്യമാർന്ന ഭൂരൂപങ്ങളുണ്ടാക്കുന്ന ബാഹ്യ ശക്തികൾ.

ഉദാ: ഒഴുകുന്ന വെള്ളം, കാറ്റ്, ഹിമാനികൾ, തിരമാല.

ഭൂരൂപരൂപീകരണ പ്രക്രിയകൾ :  ഭൂരൂപങ്ങളുണ്ടാകുന്നതിന് സഹായകരമായ പ്രക്രിയകൾ.

3.  എന്താണ് എക്കൽ? 

📚 നദികൾ ഒഴുക്കിക്കൊണ്ടു വരുന്ന ചെളി, മണൽ, ചരൽ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ശിലാവശിഷ്ടങ്ങളാണ് എക്കൽ.

4.  എന്താണ് നിക്ഷേപണം ?

📚 ശിലാവസ്തുക്കളെ ബാഹ്യശക്തികൾ ഒരിടത്തുനിന്നും മറ്റൊരിടത്തേക്ക് നീക്കി ക്കൊണ്ടുപോകുകയും താഴ്ന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ നിക്ഷേപിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയാണ് നിക്ഷേപണം.

5.  എക്കൽ സമതലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നത് എങ്ങനെ ?

📚 ഉയർന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നും ഉദ്ഭവിച്ചൊഴുകുന്ന നദികൾ വഹിച്ചു കൊണ്ടുവരുന്ന അവസാദങ്ങൾ താഴ്ന്ന “പ്രദേശങ്ങളിൽ നിക്ഷേപിച്ച് കാലക്രമേണ അതിവിശാലമായ എക്കൽ സമതലങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു.

6.   ഹിമാലയൻ നദികളെന്നും ഉപദ്വീപിയ നദികളെന്നും എന്തെന്ന് വ്യക്തമാക്കുക.

📚 ഹിമാലയത്തിൽ നിന്നും ഉപദ്വീപിയ പീഠഭൂമിയിൽ നിന്നും ഉദ്ഭവിച്ചൊഴുകുന്ന നദികളെ യഥാക്രമം ഹിമാലയൻ നദികളെന്നും ഉപദ്വീപിയ നദികളെന്നും വിളിക്കുന്നു.

7.  ഹിമാലയൻ നദികൾ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യുക?

📚 ഝലം ,ചെനാബ്, രവി,ബിയാസ്,സത് ലജ്, ലൂണി,സിന്ധ്,യമുന, കാളി, സോൺ,കോസി,ഗംഗ,ഘാഘര,ഗോമതി, മാനസ് ദിബാംഗ്,ലോഹിത്, ബ്രഹ്മപുത്ര. 

8.  ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ അതിരുകൾ ഏതെല്ലാം?

👉 വടക്ക് - സിവാലിക് പർവതനിര

👉 തെക്ക് -

 ഉപദ്വീപിയ പീഠഭൂമി

👉 കിഴക്ക് - ബ്രഹ്മപുത്ര സമതലം. 

👉 പടിഞ്ഞാറ് - പഞ്ചാബ്, ഹരിയാന സമതലം. 

9.  ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലം കൃഷിക്ക് ഏറെ അനുയോജ്യമായ മേഖലയായി തീർന്നിരിക്കുന്നു. കാരണമെന്ത്? 

📚 വളക്കൂറുള്ള മണ്ണ്

📚മതിയായ ജലലഭ്യത 

📚അനുകൂല കാലാവസ്ഥ

📚പരന്ന ഭൂപ്രകൃതി

10.  ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ നാല് പ്രാദേശികവിഭാഗങ്ങൾ ഏതെല്ലാമെന്ന് പട്ടിക പ്പെടുത്തുക? 

1. രാജസ്ഥാൻ സമതലം

2. പഞ്ചാബ് - ഹരിയാന സമതലം. 

3. ഗംഗാസമതലം

4. ബ്രഹ്മപുത്രാസമതലം

11. രാജസ്ഥാൻ സമതലം സവിശേഷതകളെന്തെല്ലാം?

📚 ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ പടിഞ്ഞാറേ അറ്റമാണ്.

📚 ഥാർ മരുഭൂമിയുടെ മൂന്നിൽ രണ്ട് ഭാഗവും ഇവിടെ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്.

📚 രാജസ്ഥാൻ, ഹരിയാന, പഞ്ചാബ്, ഗുജറാത്ത് എന്നീ സംസ്ഥാനങ്ങളിലായി വ്യാപിച്ചു കിടക്കുന്നു.

12.  ഥാർ മരുഭൂമിയെ രണ്ട് പ്രധാന മേഖലകളായി തരം തിരിക്കാം. ഏതെല്ലാം ?

📚 യഥാർത്ഥ മരുഭൂമിമേഖല അഥവാ മരുസ്ഥലി

📚 അർധമരുഭൂമി മേഖല (അർധവരണ്ട സമതലം) അഥവാ രാജസ്ഥാൻ ബാഗർ. 

13  . അരാവലി പർവതനിരയുടെ പടിഞ്ഞാറായി സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന സമതലം?

രാജസ്ഥാൻ സമതലം

14.  രാജസ്ഥാൻ സമതലത്തിലെ പ്രധാന ഉപ്പുതടാകതെല്ലാം?

📚 സാംഭർ,

📚 ദിവാന, 

📚സർഗോൾ

15.  സമതലത്തിന്റെ കിഴക്കും വടക്കുകിഴക്കുമായും വ്യാപിച്ചിരിക്കുന്ന സമതലഭാഗമേത്?

📚 പഞ്ചാബ്-ഹരിയാന സമതലം

16 . പഞ്ചാബ് അഞ്ച് നദികളുടെ നാടെന്നും അറിയപ്പെടുന്നു. കാരണമെന്ത്?

·

📚 സത് ലജ്, ഝലം, ചിനാബ് രവി, ബിയാസ് എന്നീ നദികൾ വഹിച്ചുകൊണ്ടു വരുന്ന അവസാദങ്ങൾ നിക്ഷേപിക്കപ്പെട്ട് രൂപം കൊണ്ടതാണ്.

17. എന്താണ് ദോബുകൾ? 

📚 പരസ്പരം കൂടിച്ചേരുന്ന രണ്ടു നദികൾക്കിടയിലുള്ള കരഭാഗമാണ് ദോബുകൾ.

18 . ഗംഗാസമതലം രൂപപ്പെട്ടത് എങ്ങനെ? 

📚 ഗംഗാനദിയും ഗംഗയുടെ പോഷകനദികളും ചേർന്നുള്ള നിക്ഷേപണപ്രക്രിയ യിലൂടെയാണ് അതിവിശാലമായ ഈ സമതലം രൂപപ്പെട്ടത്. 

19.  ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകൾ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഗംഗാസമതലത്തെ വീണ്ടും മൂന്നായി തരം തിരിക്കാം. ഏതെല്ലാം?

📚 ഉപരിഗംഗാസമതലം

📚മധ്യ ഗംഗാസമതലം

📚കീഴ് ഗംഗാസമതലം

20 . ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ കിഴക്കോട്ടുള്ള തുടർച്ചയായിട്ടാണ് ബ്രഹ്മപുത്രാ സമതലത്ത കണക്കാക്കുന്നതെങ്കിലും, ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായി ബ്രഹ്മപുത്രാസമതലം വേറിട്ട് നിൽക്കുന്നു. ഇതിന്റെ അതിരുകൾ ഏതെല്ലാം?

📚 വടക്ക്  : കിഴക്കൻ ഹിമാലയം

കിഴക്ക് - പത്കാ നാഗാകുന്നുകൾ

ഗാരോ-ഖാസി-ജയന്തിയാകുന്നുകളും മികിർകുന്നുകളും. 

📚 പടിഞ്ഞാറ് :  കീഴ്ഗംഗാസമതലം

21 . ഈ സമതലം എക്കൽ വിശറികളാൽ സമ്പന്നമാണ്. ഏതാണ് ഈ സമതലം? 

എന്താണ് എക്കൽ വിശറികൾ ? 

📚 ബ്രഹ്മപുത്രാസമതലം. 

📚 നദികൾ സമതലത്തിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ ഒഴുക്ക് പെട്ടെന്ന് കുറയുകയും ആയതിനാൽ അവ വഹിച്ചു കൊണ്ടു വരുന്ന അവസാദങ്ങൾ (എക്കൽ) ഒരു വിശറിയുടെ രൂപത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്ന ഭൂരൂപങ്ങളാണ് എക്കൽ വിശറികൾ. 

22 . ഓക്സ്ബോതടാകങ്ങൾ  സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നതെങ്ങനെ?

📚സമതലപ്രദേശങ്ങളിലൂടെ തുടർന്നൊഴുകുന്ന നദികൾ പല ചാലുകളായി പിരിയുന്നു. ഒഴുക്ക് തീരെ കുറയുമ്പോൾ വളഞ്ഞുപുളഞ്ഞ് ഒഴുകുന്നു

വളഞ്ഞൊഴുകിയ ഭാഗം നിക്ഷേപണത്തിലൂടെ നദിയുടെ പ്രധാന ഭാഗത്തുനിന്ന് വേർപെട്ട് ഒറ്റപ്പെട്ട തടാകങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നു.

 23.  എന്താണ്  നദീവലയങ്ങൾ ?

📚 നദികൾ വളഞ്ഞ് പുളഞ്ഞ് ഒഴുകുന്നതിനെ  നദീവലയങ്ങൾ എന്നാണ് അറിയപ്പെടുന്നത്. 

24.ഭൂപ്രകൃതിസവിശേഷതകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ വടക്കുനിന്നും തെക്കോട്ട് മൂന്ന് പ്രധാന മേഖലകളായി തിരിക്കാം.ഏതെല്ലാം?

📚 ഭാബർ 

📚ടെറായ്

📚എക്കൽസമതലങ്ങൾ

25.ഭാബർ-സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം ?

📚 സിവാലിക് പർവതനിരയ്ക്ക് സമാന്തരമായി തെക്കുഭാഗത്ത് കാണുന്ന ഭാഗം. 

📚  ഏകദേശം 8 കിലോമീറ്റർ മുതൽ 10 കിലോമീറ്റർ വരെ വിസ്തൃതിയുള്ള ഇടുങ്ങിയ ഭൂഭാഗമാണിത്.

📚 പർവതഭാഗത്തു നിന്നും വരുന്ന നദികൾ കൊണ്ടുവരുന്ന ഉരുളൻ കല്ലുകളും പാറകളും നിക്ഷേപിക്കപ്പെട്ടാണ് ഈ സമതല ഭാഗം രൂപപ്പെട്ടിട്ടുള്ളത്.

📚 ഉരുളൻ കല്ലുകളുടെയും പാറകളുടെയും അടിയിലൂടെ നദികൾ ഒഴുകുന്നതിനാൽ നദികൾ ഈ ഭാഗങ്ങളിൽ ദൃശ്യമാകുന്നില്ല. 

26 .ടെറായ്- നോട്ട് തയ്യാറാക്കുക. 

📚 ഭാബർമേഖലയ്ക്ക് സമാന്തരം. 

📚 വീതി 10 കിലോമീറ്റർ മുതൽ 20 കിലോമീറ്റർ വരെ. 

📚 വെള്ളക്കെട്ടുള്ള ചതുപ്പു നിലങ്ങളാണിവ. 

📚 ഭാബർ മേഖലയിൽ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്ന നദികൾ ഇവിടെ പുനർജനിക്കുന്നു.

📚 ടെറായിയിൽ  സമ്പുഷ്ടമായ സ്വാഭാവിക സസ്യജാലങ്ങളും

ജീവിവർഗങ്ങളുമുണ്ട്.

27 .എക്കൽസമതലങ്ങൾ - കുറിപ്പ് തയാറാക്കുക. 

📚 ടെറാമേഖലയ്ക്ക് തെക്കായി പുതിയതും പഴയതുമായ എക്കൽ നിക്ഷേപങ്ങളാൽ രൂപപ്പെട്ട സമതലഭാഗമാണ് എക്കൽ സമതലങ്ങൾ.

📚 നിക്ഷേപണ ഭൂരൂപങ്ങളായ നദീജന്യ ദ്വീപുകൾ , മണൽവരമ്പുകൾ , ഡൽറ്റുകൾ എന്നിവ ഈ മേഖലയുടെ സവിശേഷതകളാണ്.

📚 പിണഞ്ഞൊഴുകുന്ന അരുവികൾ (Braided Streams), വലയങ്ങൾ (Meanders),

ഓക്സ് ബോ തടാകങ്ങൾ എന്നിവയും ഇവിടത്തെ സവിശേഷതകളാണ്.

28 . ഭംഗർ, ഖാദർ വ്യത്യാസമെന്ത് ?

📚 പഴയ എക്കൽ നിക്ഷേപങ്ങളെ ഭംഗർ എന്നും പുതിയ എക്കൽ നിക്ഷേപങ്ങളെ

ഖാദർ എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു.

29 .ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലങ്ങളിലെ കാലാവസ്ഥ- വിശദീകരിക്കുക. 

1.ശൈത്യകാലം. 

📝 നവംബർ മധ്യത്തോടെയാണ് ശൈത്യകാലമെത്തുന്നത്.

📝തണുപ്പേറിയ മാസങ്ങൾ ഡിസംബറും ജനുവരിയുമാണ്.

2.ഉഷ്ണകാലം

📝 മാർച്ച് ,ഏപ്രിൽ, മെയ്, ജൂൺ എന്നീ മാസങ്ങളിലാണ്

ഉഷ്ണകാലം അതികഠിനമാണ്.

📝മെയ് മാസത്തോടെ പടിഞ്ഞാറൻ ഭാഗങ്ങളിൽ താപനില 48 ഡിഗ്രി

സെൽഷ്യസ് വരെ ഉയരാറുണ്ട്.

📝പഞ്ചാബ്, ഹരിയാന, കിഴക്കൻ രാജസ്ഥാൻ, ഉത്തർപ്രദേശ് എന്നിവിടങ്ങളിൽ

വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ വീശുന്ന പൊടിനിറഞ്ഞ കാറ്റുകൾ

ചെറിയതോതിലുള്ള മഴയ്ക്ക് കാരണമായതിനാൽ അതികഠിനമായ വേനൽച്ചൂടിൽനിന്നും അൽപ്പം ആശ്വാസം ലഭിക്കുന്നു.

3.തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺ കാലം

📝 മാർച്ച് മാസത്തോടെ ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലങ്ങളിലെ താപനില ഗണ്യമായി ഉയരുന്നു.

തത്ഫലമായി ഇവിടെ രൂപം കൊള്ളുന്ന ന്യൂനമർദമേഖലയാണ് തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺ കാറ്റുകളെ ഇന്ത്യൻ ഉപഭൂഖണ്ഡത്തിലേക്ക്

ആകർഷിക്കുന്നത്.

📝രണ്ട് ശാഖകളായാണ് (ബംഗാൾ

ഉൾക്കടൽ ശാഖ, അറബിക്കടൽ ശാഖ). 

📝 തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺ കാറ്റുകൾ ഇന്ത്യൻ ഉപഭൂഖണ്ഡത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നത് 

സുന്ദരവനം ഡൽറ്റാപ്രദേശത്തിലൂടെ കരയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന ബംഗാൾ ഉൾക്കടൽശാഖ രണ്ട് ഉപശാഖകളായി പിരിയുന്നു.

📝 ഒന്ന് കിഴക്ക് ദിശയിൽ ബ്രഹ്മപുത്രാസമതലത്തിൽ പ്രവേശിച്ച് വൻതോതിൽ മഴ നൽകുന്നു.

📝പടിഞ്ഞാറുദിശയിൽ ഗംഗാസമതലത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന ഉപശാഖയാകട്ടെ പശ്ചിമബംഗാൾ, ബീഹാർ, ഉത്തർപ്രദേശ്, ഡൽഹി എന്നിവിടങ്ങളിൽ

മഴനൽകി മുന്നേറുന്നു.

📝 അരാവലി പർവതനിരയ്ക്ക് സമാന്തരമായി നീങ്ങുന്ന

അറബിക്കടൽ ശാഖയുമായി പഞ്ചാബ് സമതലത്തിൽ വച്ച് കൂടിച്ചേരുകയും പടിഞ്ഞാറൻ ഹിമാലയത്തിന്റെ അടിവാര മേഖലയിൽ വരെ മഴയെത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ജൂൺ മുതൽ സെപ്റ്റംബർ വരെ നീളുന്ന തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺ സൂൺകാലമാണ് ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലപ്രദേശത്തെ പ്രധാന മഴക്കാലം.



4.വടക്കുകിഴക്കൻ മൺസൂൺ കാലം

📚 സൂര്യന്റെ ദക്ഷിണാർധഗോളത്തിലേക്കുള്ള അയനംമൂലം ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിൽ നിലനിന്നിരുന്ന ന്യൂനമർദമേഖല ക്രമേണ തെക്കോട്ട് പിൻവാങ്ങുന്നു.

📚 മൺസൂണിന്റെ പിൻവാങ്ങൽക്കാലം എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന ഈ കാലത്ത് ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലപ്രദേശത്ത് ഉച്ചമർദമേഖല രൂപപ്പെടുകയും ഇവിടെ നിന്ന് ഇന്ത്യൻ മഹാസമുദ്രത്തിലേക്ക് കാറ്റ് വീശുകയും ചെയ്യുന്നു.

📚 ഈർപ്പരഹിതമായ ഈ കാറ്റ് വടക്കുകിഴക്ക് ദിശയിൽ നിന്നുമായതിനാലാണ് ഈ കാലത്തെ വടക്കുകിഴക്കൻ മൺസൂൺകാലം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.

 30.  എന്തുകൊണ്ടാണ് ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലങ്ങളിൽ അതിശൈത്യം അനുഭവപ്പെടുന്നത് ?

📚 കാലാവസ്ഥയെ മിതപ്പെടുത്തുന്ന സമുദ്രത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ നിന്നും ഏറെ അകലെയായാണ് മിക്ക പ്രദേശങ്ങളും.

📚 ഹിമാലയൻ പർവതനിരകളിലെ മഞ്ഞുവീഴ്ച അതിശക്തമായ ശീതക്കാറ്റിന്

കാരണമാകുന്നു.

📚 പശ്ചിമേഷ്യയിൽ നിന്നും വീശുന്ന ശീതക്കാറ്റ് ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിന്റെ പടിഞ്ഞാറൻ പ്രദേശങ്ങളിൽ ഹിമം, മുടൽമഞ്ഞ്,ശീതതരംഗം എന്നിവയ്ക്ക്

കാരണമാകുന്നു.

📚 ഉത്തരാർധഗോളത്തിൽ നിന്നും ദക്ഷിണാർധഗോളത്തിലേക്കുള്ള സൂര്യന്റെ

അയനം.

31 .ലൂ എന്നറിയപ്പെടുന്ന കാറ്റുകൾ ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിലെ താപനിലയെ

സ്വാധീനിക്കുന്നതെങ്ങനെ?

📝 മെയ്, ജൂൺ മാസങ്ങളിൽ രാജസ്ഥാനിലെ മരുഭൂമി പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നും ഗംഗാസമതലത്തിലേക്ക് വിശുന്ന ശക്തിയേറിയ വരണ്ട ഉഷ്ണക്കാറ്റാണ് ലൂ.

📝 ഈ കാറ്റുകൾ ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിലെ താപനില ഗണ്യമായി ഉയർത്തുന്നു.

32.എന്താണ് 'ഒക്ടോബർ ചൂട്?

📚 ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലപ്രദേശത്ത് പൊതുവെ വരണ്ട കാലാവസ്ഥ അനു ഭവപ്പെടുന്ന കാലയളവിലെ ഉയർന്ന അന്തരീക്ഷ ആർദ്രതയും ഉയർന്ന താപനിലയും ദിനാവസ്ഥയെ കൂടുതൽ ദുസ്സഹമാക്കുന്നു. ഈ പ്രതിഭാസത്തെ 'ഒക്ടോബർ ചൂട്' എന്നാണ് വിശേഷിപ്പിക്കുന്നത്.

33.രാജസ്ഥാനിൽ തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺ മഴ വളരെ പരിമിതമാണ്.

കാരണമെന്തായിരിക്കും?

👉 അരാവലി പർവതനിര മൺസൂൺ മേഘങ്ങളുടെ സഞ്ചാരത്തെ തടയുന്നതുകൊണ്ട് മഴക്കാലത്ത് രാജസ്ഥാൻ സമതലത്തിൽ മഴ വളരെ പരിമിതമാണ്.

34.എന്താണ് നൈസർഗിക സസ്യജാലങ്ങൾ?

📚 മനുഷ്യന്റെ ഇടപെടലുകളില്ലാതെ, ദീർഘകാലം ഒരു പ്രദേശത്തെ മണ്ണിനെയും കാലാവസ്ഥയെയും മാത്രം അനുകൂല ഘടകങ്ങളാക്കി വളരുന്ന സസ്യങ്ങളാണ്

നൈസർഗിക സസ്യജാലങ്ങൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നത്.

35.ഉത്തരേന്ത്യൻ സമതലത്തിൽ പൊതുവെ കാണപ്പെടുന്ന നൈസർഗിക സസ്യജാലങ്ങൾ ഏതെല്ലാം?

📚  ഉഷ്ണമേഖല ഇലപൊഴിയും വനങ്ങൾ

ഉഷ്ണമേഖല മുൾക്കാടുകൾ

ചതുപ്പുനിലവനങ്ങൾ.

36 .ഉഷ്ണമേഖല ഇലപൊഴിയും വനങ്ങളെ രണ്ടായി തിരിക്കാം.ഏതെല്ലാം? പ്രത്യേകതയെന്ത്?

A)വരണ്ട ഇല പൊഴിയും കാടുകൾ. 

B) ആർദ്ര ഇലപൊഴിയും കാടുകൾ.

37.ഉഷ്ണമേഖല ഇലപൊഴിയും വനങ്ങളിൽ കാണപ്പെടുന്ന സസ്യവർഗങ്ങൾക്ക് ഉദാഹരണം ?

📚 തേക്ക്, സാൽ, ശിഷാം, മഹുവ, നെല്ലി, ചന്ദനം 

38.  വരണ്ട ഇലപൊഴിയും വനങ്ങളുടെ സവിശേഷത എന്ത്?

📚 വാർഷിക മഴ : 70 മുതൽ 100 cm വരെ. 

📚 6 മുതൽ 8 ആഴ്ച വരെ സസ്യങ്ങൾ ഇലപൊഴിക്കുന്നു. 

📚 ബീഹാറിലും ഉത്തർപ്രദേശിലും കാണപ്പെടുന്നു. 

39.  ആർദ്ര ഇലപൊഴിയും കാടുകളുടെ സവിശേഷത എന്ത്? 

📚 വാർഷിക മഴ : 100 നും 200 നും ഇടയില്‍ 

📚 കാണപ്പെടുന്ന സ്ഥലങ്ങള്‍ : സിവാലിക് താഴ് വര, ഒഡീഷ, പശ്ചിമബംഗാള്‍. 

📚 തേക്ക്, സാൽ ശിഷാം, മഹവ, നെല്ലി, ചന്ദനം. 

40 . ഉഷ്ണമേഖലാ മുൾക്കാടുകൾ - കുറിപ്പ് എഴുതുക ? 

📚 തെക്കു പടിഞ്ഞാറൻ പഞ്ചാബിലെ അർധ വരണ്ട പ്രദേശങ്ങളിലും പടിഞ്ഞാറൻ ഹരിയാന, രാജസ്ഥാൻ എന്നിവിടങ്ങളിലും കാണപ്പെടാറുണ്ട്.

📚 വൈവിധ്യമാർന്ന പുല്ലുകളും കുറ്റിച്ചെടികളും നിറഞ്ഞതാണ്. 

📚 ബാബുൽ. ബെർ, വന്യ ഈന്തപ്പനകൾ,

തുടങ്ങിയവയാണ് പ്രധാന സസ്യവർഗങ്ങൾ.

📚 ഖൈർ, വേപ്പ്, കെജി, പലാസ്

രണ്ട് മീറ്റർ ഉയരത്തിൽ വരെ വളരുന്ന ടസോക്കി എന്ന പുല്ലും കാണപ്പെടുന്നു.

41.എന്താണ് ചതുപ്പുനിലവനങ്ങൾ (Swamp Forest)?

📚രാജസ്ഥാനിലെ വിശാലമായ ഉപ്പുപാടങ്ങൾ, ശുദ്ധജലതടാകങ്ങൾ, ഗംഗാസമതലത്തിലെ ശുദ്ധജലചതുപ്പുകൾ, ബ്രഹ്മപുത്രാനദിയുടെ പ്രളയസമതലങ്ങൾ, സുന്ദർബൻ ഡൽറ്റാപ്രദേശങ്ങൾ എന്നിവിടങ്ങളിൽ കാണപ്പെടുന്ന സ്വാഭാവിക സസ്യജാലങ്ങളാണിവ. 

42 . സുന്ദർബൻ ഡൽറ്റയുടെ പ്രത്യേകതയെന്ത് ?

📚 പശ്ചിമബംഗാളിൽ ഗംഗാസമതലത്തിന്റെ ചതുപ്പ് നിറഞ്ഞ അതിവിശാലമായ ഡൽറ്റാ പ്രദേശമാണ് സുന്ദർബൻ.

📚 ഇവിടെ നിബിഢമായി കാണപ്പെടുന്ന സ്വാഭാവിക സസ്യജാലങ്ങളാണ് കണ്ടൽക്കാടുകൾ (Mangroves).

📚 റോയൽ ബംഗാൾ കടുവകളുടെ സങ്കേതം. 

📚 മത്സ്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ നിരവധി ജലജീവിവർഗങ്ങൾക്ക് കണ്ടൽ സസ്യങ്ങളുടെ വേരുകൾ സജീവ ആവാസവ്യവസ്ഥയാണ്. 

📚വൈവിധ്യമാർന്ന പക്ഷികളുടെ അഭയകേന്ദ്രം. 

📚 സുന്ദരി എന്നയിനം കണ്ടൽച്ചെടികൾ സുന്ദർബൻ ഡൽറ്റയുടെ പ്രത്യേകതയാണ്.

43.  ഉത്തര മഹാസമതലത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം?

📚 ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ എക്കൽ മണ്ണ്. 

📚 നിരപ്പാർന്ന ഭൂപ്രകൃതി. 

📚 എപ്പോഴും നീരൊഴുക്കുള്ള നദികൾ. 

📚 അനുയോജ്യമായ കാലാവസ്ഥ. 

44  .ഇന്ത്യയുടെ ധാന്യപ്പുര എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന ഇന്ത്യയുടെ ഭൂപ്രകൃതി വിഭാഗം ഏത്? എന്തുകൊണ്ട്?

📚 ഉത്തര മഹാസമതലം

കാർഷികമേഖലയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഇന്ത്യയുടെ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയെ പടുത്തുയർത്തുന്നതിൽ നിർണ്ണായക പങ്ക്. 

📚 ഇവിടെ ഗോതമ്പ്, നെല്ല്, ചണം, കരിമ്പ് തുടങ്ങിയ വ്യത്യസ്ത വിളകൾ വ്യാപകമായി കൃഷി ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

📚 ജലസേചനത്തിന്റെ സഹായ ത്തോടെ അതിവിപുലമായുള്ള കൃഷിരീതി. 

45.ഉത്തര മഹാസമതലത്തിന് ഇന്ത്യയിലെ സംസ്കാരം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ

ഗണ്യമായ പങ്കുണ്ട്.വിശദമാക്കുക?

📚 രാജ്യത്തിന്റെ കാർഷിക സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയുടെ നട്ടെല്ലായി നിലകൊള്ളുന്നു. 

📚ഭക്ഷ്യസുരക്ഷ എന്ന ഉത്തരവാദിത്വം. 

📚സഞ്ചാര, വിനിമയ സൗകര്യങ്ങൾ ജനങ്ങളുടെ വ്യാപനത്തിനും ഇടപഴകലിനും കളമൊരുക്കിയിട്ടുണ്ട്. 

അതിലൂടെ രൂപപ്പെട്ട മിശ്ര, ബഹുസ്വര സംസ്കാരമാണ് ഇന്നത്തെ ഇന്ത്യയുടെ ശക്തിയും സൗന്ദര്യവും.